Introducción a la Economía

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# Introducción a la Economía
]

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# Horarios

- Miércoles  7:45 - 8:25

- Viernes 7:45 - 9:05

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# Rafael La Buonora

- [Web](rlabuonora.com)

- Economista

- Ministerio de Industria
  
  - Ministerio de Economía
  
  - Oficina de Planeamiento y Presupuesto
  
- Docente

- Universidad de la República
  
  - Secundaria

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# Objetivos del curso

- Presentar las principales __herramientas__ economía.

- Dar un panorama de qué hacen los economistas.

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# Recursos (1)

.pull-left[

- [Sitio web](https://econ.rlabuonora.com)

- Ejercicios
  
  - Notas de clase
  
  - Libro
]

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# Evaluación

- Participación en clase (50%)

- Pruebas Escritas (50%)

- 2 escritos
  
  - 2 parciales

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# ¿Qué estudia la economía?

- ¿Por qué algunos países son más ricos que otros?

- ¿Cómo se determina el salario de los trabajadores?

- ¿Qué medidas debe tomar el gobierno para mejorar el bienestar de la población?

- ¿A quién beneficia una política económica?

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# Contenido del curso

.pull-left[
- Microeconomía

- Consumidores
  
  - Productores
  
  - Mercados
  
  - Mercado de Trabajo
  
  - Distribución del Ingreso

]

.pull-right[
- Macroeconomía

- Actividad Económica
  
  - Desempleo
  
  - Inflación
  
  - Dólar y Comercio Exterior
]
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# Problemas económicos de la sociedad

- ¿Qué producir?

Economías con __estructura productivas__ diferentes.

- ¿Cómo producir?

Economías disponen de diferentes __tecnologías__.

- ¿Para quién producir?

__Distribución__ del producto de la economía.

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# Economía Positiva y Normativa

- Positiva describe la realidad

- Normativa aplica juicios de valor

- ¿Es posible separalas?

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# Economías Mixtas

- Las economías modernas don __economías **mixtas**__

- Combinan dos mecanismos para asignar recursos:

- El mercado
  
  - El estado

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# El mercado

.pull-left[

- Reúne compradores (demanda) y vendedores (oferta).

- Coordina millones de agentes __descentralizadamente__.

- Determinan el precio de un bien y la cantidad vendida

]

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# Mercado y Precios

.pull-left[

- Adam Smith fue el primero en entender su importancia.

- Los precios son __señales__ para que los agentes tomen decisiones.

- Determinan __qué__, __cómo__ y __para quién__ se produce.

]

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## El mercado

- No hay un individuo o empresa responsable de "hacer funcionar" los mercados. Hay mercados de muchos tipos (centralizados, descentralizados, electrónicos, etc.).

- El rol de los mercados es determinar los **precios** y las **cantidades** que se compran de cada bien en la economía (autos, toneladas de celulosa, clases de economía).

- Estos precios sirven como **señales** para los agentes económicos, y son imprescindibles para **coordinar** su acción.

- El **equilibrio** de mercado es una combinación de precios y cantidades que haya un balance entre oferta y demanda, y que no se produzca de más ni de menos.

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## El mercado (2)

- Los mercados son una forma de determinar:
  - ¿Qué producir? Si nadie compra algo, el productor recibe una señal de que no es socialmente deseable destinar recursos a su producción.
  
  - ¿Cómo producir? Una nueva tecnología de producción será adoptada si aumenta más los ingresos que los costos.
  
  - ¿Para quién producir? Los ingresos de los miembros de una sociedad se determinan por los precios de los factores productivos que poseen.
  
  
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## El mercado (3)

- Los principales fuerzas que determinan el funcionamiento de la economía: las preferencias y la tecnología.

- Las preferencias son los gustos de los consumidores, y determinan donde nos vamos a parar en la FPP.

- La tecnología determina los límites de lo que podemos producir con los factores productivos que poseemos.

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# El Estado

.pull-left[

En una economía mixta, el Estado es necesario cuando:

- Resultados ineficientes

- Resultados eficientes pero injustos

- Estabilidad macroeconómica
]

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# Competencia Imperfecta

Los oferentes o los demandantes tienen __poder de mercado__.

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# Externalidades Positivas

.pull-left[
- La actividad económica genera efectos que no se reflejan en los precios.

- Impactan _positivamente_ en agentes que no participan en la transacción.

]

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# Externalidades Negativas

.pull-left[
- La actividad económica genera efectos que no se reflejan en los precios.

- Impactan _negativamente_ en agentes que no participan en la transacción.
]

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# Bienes Públicos

.pull-left[
- No es posible excluir personas de su consumo
]

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# Desigualdad

.pull-left[
- Algunos resultados pueden ser eficientes pero injustos
]

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# Estabilidad Macroeconómica

El nivel de actividad, el empleo y el nivel general de precios.

.pull-left[
  - Política Fiscal (Ministerio de Economía)
]

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# Estabilidad Macroeconómica

El nivel de actividad, el empleo y el nivel general de precios.

.pull-left[
  - Política Monetaria (Banco Central)
]

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# Método

- La economía como ciencia.

- Matemática: el lenguaje de la ciencia.

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# Variables

- Las ventas de una empresa (precios, cantidades, ventas).

- La cantidad de empleos en una economía.

- El valor de las exportaciones de un país.

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# Ecuaciones

$$ Beneficios = Ingresos - Costos $$

$$ Consumo = f(Ingreso) $$

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# Funciones

$$ Producción = f(Trabajadores) $$
$$ Demanda = Q_d(Precio, Ingresos, ...) $$

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# Funciones (2)

- Permiten entender la relación entre variables.

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# Datos y gráficas (1)

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# Datos y gráficas (2)

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# Datos y gráficas (3)

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# Datos y gráficas (4)

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# El diagrama del flujo circular

.pull-left[
   - Es un __mapa__ de como se relacionan los agentes de la economía.
   
  - Aparecen los __hogares__, y las __empresas__.
  
  - Se vinculan a través de 2 __mercados__.

]

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